Carta das fundadoras

Quando começámos a trabalhar juntas nas fases iniciais da criação da Redbridge International School, sabíamos que a escolha de um modelo educativo multilingue, multicultural, inclusivo e centrado nos alunos era incrivelmente ambiciosa. A implementação de uma abordagem pedagógica tão aspiracional e progressiva tem sido uma viagem verdadeiramente gratificante.

Na azáfama do dia-a-dia, com as elevadas expectativas que estabelecemos tanto para nós como para os nossos alunos, é importante lembrar que tudo e todos têm o seu próprio tempo. Isto é particularmente relevante quando se trata do desenvolvimento de crianças e adolescentes, cada um com o seu próprio ritmo. Na Redbridge, acreditamos no respeito por este processo e apoiamos cada aluno no seu percurso individual.

Graças ao empenho, cuidado e dedicação da nossa equipa, ao envolvimento e entusiasmo dos nossos alunos e ao apoio incondicional das nossas famílias, criámos a escola com que sonhámos, um lugar acolhedor e enriquecedor onde todos crescemos, aprendemos e progredimos.

Hoje sentimo-nos privilegiados e gratos por ver os resultados dos nossos esforços de colaboração e o progresso que cada um dos nossos alunos fez em termos de desenvolvimento pessoal, académico, físico e emocional. Sentimo-nos humildes e realizados com o que alcançámos enquanto comunidade, que criou amizades, memórias e redes de apoio tão significativas devido às ligações estabelecidas através da Redbridge International School. Reconhecemos e celebramos o facto de sermos uma comunidade composta por indivíduos únicos e é isso que nos torna especiais.

Hélène Dubourdieu Co-fundadora, Redbridge International School em nome das Co-fundadoras Dina Lamb, Elizabeth Mathieu e Swan Sallmard.

Multilingue

Progressivo

Multicultural

Desenvolvimento

Paixão

Comunidade

Crescimento

Colaboração

Amizade

Resultado

Quer visitar a Redbridge International School?

A filosofia da educação na Redbridge International School é melhor compreendida se passar algum tempo connosco na escola. É claro que pode ler sobre a nossa abordagem pedagógica e currículo ou crenças no nosso website, mas sabemos que quando visitar a nossa escola, terá uma melhor compreensão e sensação do equilíbrio entre académicos, criatividade, aprendizagem autónoma e colaborativa em cada sala de aula.

Antes de se candidatar, aconselhamo-lo a ler a nossa política de admissão.

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