Programme du Collége

Nous considérons notre le collège comme une passerelle entre l'école primaire et l'école secondaire, qui vise à répondre aux besoins de développement particuliers du début de l'adolescence, les jeunes adolescents n'étant pas simplement des élèves plus âgés du primaire ni de jeunes élèves du secondaire. Des changements très importants se produisent au cours de cette période de la vie qui nécessitent une approche unique de l'éducation. 

Conformément à cette vision, notre offre pour le collège comprend:

• Le curriculum dispensé selon une approche bilingue : mathématiques, musique, art, sciences enseignés en anglais, en sus des cours linguistiques d’anglais;
• Un curriculum interdisciplinaire flexible qui encourage l'apprentissage actif et l'engagement des élèves;
• Une relation de mentorat entre l'enseignant et l'élève, en identifiant pour chacun d’eux un enseignant référent qui fera figure de mentor/conseiller, veillant au sentiment de bien-être général, de sécurité et de confiance des élèves;
• De petites communautés d'apprentissage  entre16 et 20 élèves par classe;
• Un environnement émotionnel sécurisant avec un fort accent sur le développement personnel, social et émotionnel;
• Un environnement honorant et respectant la voix des élèves;
• Un accent mis sur les activités des arts expressifs y compris les arts visuels, la musique, la danse et le théâtre;
• Une attention particulière à la santé et au bien-être des élèves.

Au collège, nous continuons à proposer deux parcours bilingues, tout en promouvant une approche personnalisée et transdisciplinaire où les élèves apprennent par la recherche et le questionnement, et s'engagent dans des projets:

• Notre section bilingue français/anglais accueille les élèves jusqu'en 6ème, 5ème, 4ème et 3ème, en suivant les objectifs du programme national du ministère français de l'éducation nationale (section agréée par le ministère français de l'éducation).
• Notre parcoursportugais/anglais s'adresse à nos classes de 6º ano, en suivant les objectifs du programme national de la DGEstE (section accréditée par le ministère portugais de l'éducation), avec une transition vers le programme international de Cambridge.

Le programme du collège comprend des sorties et des visites sur le terrain, ainsi que des projets transversaux annuels.

Des opportunités sont créées pour articuler les sections bilingue français et portugais du collège, autour de projets d’école fédérants et de projets collaboratifs ponctuels.