PSED
O Desenvolvimento Pessoal, Social e Emocional (PSED) dos nossos alunos é uma parte fundamental da abordagem da Redbridge School. Temos investido nas melhores ferramentas e programas para apoiar os alunos a desenvolverem a sua Inteligência Emocional, Relacional e Espiritual.
Desenvolvemos um extenso programa para o desenvolvimento holístico dos nossos alunos, com momentos exclusivamente dedicados ao PSED no decorrer da semana. No entanto, o nosso objectivo é incorporar estas práticas, tanto quanto possível, durante todo o dia escolar. Para nos ajudar a alcançar este objectivo, escolhemos algumas ferramentas cientificamente desenvolvidas e bem fundamentadas que fazem parte do nosso abrangente programa de PSED.
Working With Others
O nosso objectivo é desenvolver a inteligência relacional e dar à nossa escola e aos nossos alunos ferramentas, estratégias e a capacidade de compreensão para descobrirem competências que os ajudam a relacionarem-se com os outros, para falarem sobre a importância deste tema, para aprenderem com outras pessoas e para desenvolverem um trabalho de grupo eficaz;
- A inteligência relacional permite que o indivíduo saiba-se relacionar, respeitar e comunicar;
- Quando temos uma inteligência relacional superior, somos mais felizes, emocionalmente inteligentes, resilientes, confiantes conscientes de nós próprios e menos stressados;
- Podemos resolver problemas, apoiar-nos mutuamente, aprender juntos e atingirmos mais;
- Os elementos-chave desta abordagem são a confiança, a comunicação e a resolução de problemas;
- Fazer o balanço é fundamental, pois permite aos alunos desenvolverem o vocabulário e antecipar dificuldades;
- Criar uma estrutura para um trabalho de grupo eficaz e relações positivas através da organização de grupos, atribuição de papéis, estruturação do ambiente e concepção de tarefas de cooperação.
Resolução de conflitos
Na Redbridge School, pretendemos criar um ambiente positivo e minimizar o número de conflitos que surgem. Para o conseguirmos, nós:
- Incentivamos a empatia e os laços entre alunos e adultos;
- Organizamos bem o espaço, fornecendo uma variedade de materiais e actividades;
- Definimos com clareza regras e limites.
Se, e quando, os conflitos surgirem:
- Nós interferimos;
- Ajudamos os alunos a acalmar, reconhecendo e verbalizando os seus sentimentos;
- Pedimos aos alunos que nos digam o que aconteceu (e não porque aconteceu);
- Encorajamos os alunos a sugerirem soluções para o problema e a chegarem a uma solução com a qual concordem;
- Acompanhamos os alunos para assegurar que o problema é resolvido.
Anti-bullying
Temos uma abordagem de zero tolerância ao bullying e a nossa política oferece uma série de medidas pró-activas e reactivas para assegurar que este tema seja tratado de forma rápida e eficaz. Um dos resultados do nosso bem sucedido programa PSED é que os incidentes de bullying são muito raros.